高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
摘要从课题选择、教师指导、实验室制度、审查体系和创新能力培养五个方面展开论述，提出几个建议，为我国药学类本科生的毕业设计提供有益的参考。关键词的毕业设计、创新能力、药学专业、大学生、实验室1的前文革新是民族进步的灵魂，现在的社会竞争与其说是人才的竞争，不如说是创造力的竞争。对于即将步入社会的大四学生来说，毕业设计是创造力的重要体现。以
名学生为主体参加毕业主题的设计，不仅鼓励学生对学习的积极性，还可以培养他们独立思考的习惯，收集信息，增强解决问题的能力，从而全面提高学生的综合素质。毕业设计是检验药学系学部教育质量的重要环节，是体现大学生创新能力的主要方式，也是大学生从理论学习走向社会实践不可或缺的连接点。对于四年制药学本科生来说，在学校的学习时间是理论学习的三年半，是毕业设计的半年。也有超过毕业设计半年的大学。充分体现了毕业设计的重要性。虽然
理论学习之间安排了实验课程，但这些实验大多是验证性实验，主要在于动手，综合性较小，难以培养学生独立思考和创新思维能力。因此，现在国内很多大学都在让学生制定实验计划完成论文，培养学生的综合能力。
这样弥补了学生在理论学习之间缺乏独立思考。本文从毕业课题的选择、教师指导、实验室制度、审查体系及创新能力的培养等五个方面，对提高药学专业本科毕业设计质量提出一些建议。
2对于药学系本科毕业生的毕业设计的一些重点，建议认真选择课题是毕业设计的重要环节，选题结合学科特点，具有一定的操作性和社会应用性。好的课题可以促进理论知识和实践技能的结合，使学生充分发挥创造力，圆满完成毕业设计。
因此，在有限的时间内选择课题很重要。药学部的学生在选择毕业设计问题时，必须注意以下几个方面。1）选举问题和学生的情况相结合。
药学部的本科生在大学四年级的时候有一部分的研究生考试。因此，在选择毕业设计的课题时，根据学生的状况（大学院考试或就职）设计合适的课题。此外，学生的知识面和特长也不同，在指导教师选择主题时考虑学生的实际情况，知识面广，动手能力强，时间对于支配自由学生，选择问题会大一些，比一些高一些选择高水平的毕业计划课题。只有一次小的课题，才有可能让学生顺利完成毕业设计。2）选题与学校的实际情况相结合。
药学部本科生的毕业设计在学校现有的软硬件设施条件下，基本上可以在规定的时间内成功实现，并且有一定的可行性。因此，在选择课题时，要指导老师充分理解实验室和学校软硬件设施，根据现有的实验条件合理选择课题。如果
所选择的课题在最初阶段能够执行，则在工作展开后，发现实验设施的条件不足，如果不能继续进行，则应进行适当的调整以避免课题的停止。也就是说，应该配合学校的客观条件，合理安排毕业设计的课题。
）选题与教师的研究情况相结合。药学专业的学生在毕业实习的时候几乎都会进入实验室，参加指导教师的研究课题。因此，课题的选择与指导教师的研究状况密切相关。大部分学生的毕业课题基本上和指导教师的研究方向一致。让学生直接参加指导教师的科研项目，负责部分工作，让学生在本科阶段体验科研过程，锻炼他们的能力，激发他们的研究兴趣。
）主题选择与药学热点问题的组合。在选择毕业课题时，要把握学科的前沿和研究进展，参考杂志、文献和学术会议的稿件，选择有研究价值的课题，让学生及时了解药学行业的现状和发展趋势，了解本专业的研究热点和难点结合起来，必须扩展学生的专业视野，启发学生的创造性思考。同时，指导教师有义务教学生这个问题的社会意义和具有的价值。毕业设计让学生了解培养综合能力的重要性。
教师指导毕业设计，在研究过程中离不开教师的指导。教师让学生在完成课题之前明确课题的任务、目标和路线，通过学生完成具体方法的设计，培养学生独立的思考能力。对学生提出的问题，教师应多在方向上给予指导和启发，引导学生全面准确考虑，发现、分析和解决过程中遇到的各种问题，从而培养学生处理正确问题的能力。在毕业设计的前期，指导教师善于引导学生查阅文献，并且要求他们认真阅读和理解，设计毕业课题完成的大致步骤。在毕业实习中，指导教师应该合理安排学生每天的实习任务，要求学生做好实验记录，认真记录各项实验数据，并且实验记录必须真实。毕业设计后期，指导教师严格规范学术形式，写毕业论文时要求严格规范的写法，语言严密、富有逻辑性，不失简洁、准确，培养学生良好的学习习惯和严谨的研究态度。
实验室制度的实验是药学系本科生毕业设计的核心内容，良好的实验室制度的构建有利于毕业课题的顺利进行。学生在进入实验室之前，必须充分理解并遵守实验室的制度。
建立良好的实验室制度包括以下几个方面。1）严格掌握实验室纪律。科学研究室为了保证科学研究的顺利进行，必须确立相应实验室的规律。例如，请每天用实名给学生签名。实验室里不能携带食品。不要大声喧哗。建立一定的休假制度，不得擅自发生迟到、早退、缺席等现象。
）建立安全、卫生值班制度。对安全规则进行严格的实验，实验室的危险试剂必须放在专门的架子上。每天都安排学生值班，打扫实验室。离开实验室前，切断水源、电源、气源，整理工具、器具等设备，检查安全隐患，做好登记，关门和关窗。
）每周举行问题讨论会。学生在实验过程中不可避免地会遇到各种各样的困难。每周召开问题讨论会，让学生提出近一周的实验遇到的问题，发表自己的观点和想法。可以促进教师和学生、学生和学生之间的相互交流。有
个问题，我们一起商量解决办法。这可以让学生得到更多的锻炼。构建多样审查系统的毕业论文答辩是针对学生完成毕业设计进行审查的形式，但不能作为唯一的标准。多元化的审查系统成为评估教育质量的重要趋势。要对学生进行全面审查，就必须建立多样的审查制度。对
药学系毕业生，多种考核制度包括学生的论文设计、毕业答辩、工作态度、实践能力、基本技能操作、实习记录、德勤表现等各方面的审查，弥补单一评价体系的不足。同时，加强对毕业设计过程的监督管理，提高整体毕业成绩的比重，使学生积极参加毕业设计。因此，学部部门或
