高校学术不端论文查重检测系统多语种、图文、抄袭查重系统
维护学术诚信，抵抗学术的弊端，是学术殿堂建设的一项基本要求。我国学术界风气总体良好，大多数知识分子可以埋头研究，严格学习学问。但是，20世纪90年代中期以后，国内发生了各种学术问题，一些案例触目惊心，不仅严重伤害了知识分子的形象，而且污染了学术界和整个社会的风气，对国家的科学技术革新、学术繁荣乃至国际形象也产生了非常消极的影响。响了。
2017年4月20日，世界最大学术出版机构之一的斯普林格旗下的《肿瘤生物学》杂志宣布取消中国学者107篇论文。包括500多名医疗人员，震惊了国内外学术界。为了深入了解国内学术问题的现状，为抑制学术不合条理、治理提供构想和建议，在中国社会科学院廉洁政治研究中心的支持下，科学研究局开展了“学术诚信与廉洁学术殿堂建设”的研究。课题小组收集了20世纪90年代以来国内报纸媒体公开的64件学术问题的典型事例，通过开展研究，详细掌握了学术问题的发生过程、特征和法则，探讨了我国学术不毛容易多发的原因。通过
的研究和分析，64个学术问题的典型事例可以对我国学术问题的现状和特征得到以下认识。01学术上的问题容易多发（1）学术上的不正当行为暴露的时间到1
当然，媒体的曝光状况不等于实际发生状况。学术性舞弊的发生具有较强的隐蔽性，曝光具有较大的偶然性，多、少露是学术上不问的重要特征。实际上，20世纪90年代以来，学术在我国一直处于高度发展的态势，由于各种原因，很多学术不良事例不受媒体关注，不为大众所知。
（2）国内47所学校和科学研究机构中有46所是大学，其中一所是政府的科学研究机构，从学术上发生舞弊的机构看到64件学术不良事例。46所大学中，既有国内顶尖的985、211所高中，也有不太为人所知的普通大学。
所高校中，985所大学16所占34.8%，211所高中12所占26.1%，普通高中18所占39.1%。985、211大学的学术问题的事例占了很大比例，但名牌大学的学术问题不一定比一般大学和科学研究机构更严重。这和媒体的报道偏好有关。但是，这又从另一个角度说明，作为一所享有崇高声誉的名校，没有很好地解决学术上的问题。（3）由于行为不端，与当事人职务相关的学问上的不检点事件相关的人员范围非常广。不仅有大学校长、副校长等水平的指导，也有二级学院院长、系主任、部门负责人等的管理和学术骨干。另外，也有普通的教师和学生。需要
说明的是，学术性舞弊的曝光时间通常发生数年或数十年的延迟，媒体发生不方便的行为时，当事人的身份信息公开受到限制，因此在本论文中关于不方便行为的当事人的身份统计，关于曝光以时间为基准。64件涉及学术不良事例的人中，大学校长2人，占3.1%，副校长4人，占6.3%。大学二级学院的院长、副院长以及相当职位的16人占25%。大学系主任、部门部长及相当职位者有13人，占20.3%。普通教师及职务负责人15人，占23.4%。研究生有13人（博士2人，硕士11人），占20.3%。；职务信息不明者中有一人占1.6%。这表明学术问题渗透到各阶层，具有较强的普遍性。
（4）从涉案人员的专业技术人员来看，64名涉及学术舞弊行为的人员中，教授职位38人，占总人数的59.4%，副教授及相当职务名称8人占12.5%，讲师2人占3.1%，没有职称的人11人占17.2%，职位不明者5人占7.8%。除了正式的学术职称外，有些涉案人员还拥有许多光辉的学术头衔，其中有中国科学院院士3人、工学院院士2人、长江学者3人、青少年长江学者1人、千人入选者1人、青年千人入围计划。（5）由于学术上不方便的事例，与学科相关的自然科学（包括工学技术、医学等）案例共27件，占42.2%。社会科学（包括人文学科）案件37件，占57.8%。后者比前者多15.6个百分点。但是，这不能说明在社会科学领域，学术上容易发生舞弊。出现这样的结果可能与媒体的报道偏好有关。
实际上，近几年来，斯普林格、艾尔斯维尔等国际学术出版社投稿的论文大部分都发生在自然科学领域，但国内媒体没有报道具体事例。02学术缺陷的形式多种多样，在64件学术不良案例中，类型分布如下。（1）学术抄袭23人的行为占36%，是最主要的学术不全类型。其中，博士学位论文有4篇剽窃，硕士学位论文有7篇剽窃。典型的学术抄袭实例：东北财经大学2007年硕士课程袁新的论文《山东省FEEEP协调度研究》，抄袭了南京财经大学2006年硕士曾康宁的学位论文《江苏省FEEEP协调度研究》。
两篇论文的总体框架完全相同，袁新除了把“江苏”字换成“山东”之外，还把江苏的统计数据换成山东的统计数据，并稍微改变一些统计指标对比的排序结果。据说这是“史上最高的硕士论文的剽窃”。（2）学术剽窃2件是学术剽窃和剽窃接近，但又不同。据
清华大学的肖鹰教授说，抄袭别人的全部文章和部分，是一种“体力劳动”。抄袭是将他人文章中的观点、思想全部丢掉，盗用在自己的文章中，“再造”（变形组合）是“自己的创意”，所以抄袭应该视为“自己的创意”。脑力劳动现实中，学术性的抄袭和抄袭没有明显的界限。典型的学术抄袭事例：2005年清华大学教授肖鹰告发云南大学中文系王卫东主任。
（3）学术伪造7人的学术伪造包括伪造研究项目、伪造实验结果、伪造统计数据、伪造学术成果等。井岗山大讲师钟华、刘涛伪造、篡改数据，公开发表了虚假论文。伪造、篡改数据，为他人制作虚假论文并公开。在国际学术杂志《结晶学报》上发表了70篇文章，其中包括未经他人许可，盗用他人名义作为合作者发表虚假论文等。撤消
（4）侵占他人学术成果的4人像郑州大学报纸和传播学院的贾士秋副院长，在2006年教授职称评比提交的资料中，有他人的专著《新闻官制度研究丛书》和论文《试验论对宽带传播的影响》开始。（5）学术身份的伪造、经历的3人像北京化工大学教授陆骏那样，利用中国人名字的拼音和对应的英语名的类似性，将三个不同的Jun组合成Lu的学术成果、学历、工作经历，将耶鲁大学卢俊的顶级学术日报论文7篇、多伦多包括大学lujun的博士学位、美国marker公司lujun的工作经历，架空了个人的身份和经历，骗取了第二批“青年千人计划”的资格。
（6）贪污科学研究经费2人的贪污问题不仅渗透到官场，也渗透到学术界。例如，中国农业大学教授、工程院院士李宁利用职务，转入虚假发票和事项采用科研经费控制自己公司的方式时，涉嫌相继侵吞公款2000多万元。除了
种以上的6种类型（涉及38人）的学术性问题外，还有26人涉嫌在学术上进行剽窃、学术剽窃、学术上进行伪造等
