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商科专业本科生毕业论文质量的提高-净溪知网查重

作者:lcnki_edit 发布时间:2021-10-11 07:00:07 www.xueshubox.cn

商科专业本科生毕业论文质量的提高-净溪知网查重

摘要:现在本科生的毕业论文质量一般不高。有些专业班在几年内很难发表优秀论文,教师也有很难指导学生毕业论文的烦恼。毕业论文质量一般不高的原因主要是由于大学扩招导致学生质量下降和教师精力不足,指导方法不当。

位教师应该倾注更多精力,总结经验,采取有效的指导方法来提高本科生的毕业论文质量。关键词:本科生、毕业论文、作文、论文品质本科生是否写毕业论文是现在大学争论的一个话题。反对意见主要是现在的本科生缺乏实践经验。理论革新基础不足。大部分学生的毕业论文都是抄袭来的。个人观点不足。

是通过写毕业论文,提高学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力,提高学生收集有用资料、利用资料的能力,提高学生的逻辑分析能力和作文能力,在一定的过程中提高学生的研究能力。我赞成这样的意见。现在,大部分大学在制定教育计划中,都有写本科毕业论文的教育环节。写毕业论文是大学里必须完成的教育任务。面对毕业论文作文存在的问题和本科生对毕业论文作文的质疑,提高毕业论文作文质量成为值得探讨的问题。

个本科毕业论文的作文质量与学生自身的素质、素质等有关,但由于本科生缺乏科研训练,指导老师的精力投入和指导水平至关重要。本文结合笔者商务专业本科生对毕业论文多年的指导经验,主要从指导老师的角度探讨商务专业本科生的毕业论文质量一般不高的原因和提高论文质量的对策。

毕业论文质量不高的原因1.1学生质量下降是自1

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9年扩大招生以来,全国普通大学招生人数从1

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9年100万人增加到2018年700万人。商业科专业学部的本科生由于其良好的就业前景,所以招生速度更快了。学生的质量普遍下降。两本、三本大学的学生质量比较低。再加上近年来专科升学生和留学生的招募数量增加了。学生的质量更低。老师们现在本科生的作文水平普遍很低,缺乏对问题的分析判断能力和理论知识的运用能力。收集资料,运用的能力也不足。

.指导教师精力不足和经验不足的学生质量下降的论文指导教师要求在论文指导中投入更多精力,运用更多的指导技术。但是,现在老师的指导论文一般力不从心,究其原因:首先,大学扩招后,教师的教育和研究任务重,论文指导的时间有限。有很多

名学生在指导。现在学校规定老师不能指导学生10人以上,但是学生太多了,只有教师增加指导学生的人数,才能完成论文指导的任务。这么多学生,教师对每个学生都投入力量肯定是有界限的。第三,激励机制不恰当。

毕业论文的指导工作量很多,但是在学校给老师计算的工作量很少。例如,某学校毕业生的毕业实习指导和论文制作指导只计算6小时的工作量。指导论文是优秀的,学校有奖金,但是奖励力明显很低,教师一般不在意奖金。论文的质量低,是作为教师的问题还是学生的素质低,对教师的处罚也几乎没有。除此之外,现在的学校每年都有招生的老师。而且,那个数量很多。这些老师专业理论高,科研能力强,但教学经验和指导本科生毕业论文的技术不足,指导学生论文的质量不高。难以提高。

2商科专业本科生提高毕业论文质量的策略从上面可以看到分析的原因。影响本科生毕业论文质量的因素有学校外部大环境的扩招因素。在大环境和现有的管理体制无法改变的情况下,提高本科生的毕业论文质量主要取决于教师的指导战略。

.教师精力投入和指导水平的提高,从多年商科专业本科生的毕业论文指导实践来看,本科生的毕业论文质量与指导教师精力的投入与指导水平密切相关。关于指导教师的精力,在教学实践中,同一专业班的学生、指导教师的毕业论文获得了好几年优秀的毕业论文。有些老师指导的论文多年没有获得优秀论文。比如,某大学教研室的18位老师中,连续5年都集中了优秀的毕业论文。有位老师。没有拿到优秀论文的老师可能说论文质量要求很高。因为学生论文的水平不好,所以我想没有可以推荐的论文。但是,即使把指导论文评价给专家,也达不到优秀论文的水平。在实际工作中,这些教师学历很高,科研能力也很强,但指导学生写不出优秀论文。由此可见,教师的科研能力并不是差,而是在指导学生的过程中力量不足。因此,为了提高学生的论文水平,加强教师的责任感,给予相应的鼓励是很重要的。为了提高教师水平,特别是新老师的指导,从本科毕业论文的水平可以做一些方面:首先,在教师办公室,在论文的指导前有丰富的组织经验,指导水平高的老师,指导新老师,这些教师要做到在论文指导方面,采取一些初步认识,即“老带新”的方法,随时指导新老师,提高他们的论文指导水平。

.指导学生科学合理的选择问题。毕业论文的质量取决于科学合理的主题。论文的题目占这篇论文的50%。几年来的毕业论文题目可以总结为以下几种:1.基于理论创新型,即当前理论、实践发展的前沿动态选择问题。例如,企业微信营销竞争力分析——以星巴克为例(学生2015年论文选题),共享单人车校园用户满意度影响因素研究——以昆明高校用户为例(学生2018年论文选题);2.创新实践型,学生根据自己的毕业实习实践选择创新的主题。

企业的管理研修模式研究——以优衣库管理研修生为例(学生2016年论文题目选择),培训学校的小班级管理分析——以昆明五华小秀才教育学校为例(学生2017年论文题目选择)。3.实证分析型,即学生根据自己的实习实践进行的一般理论实证分析的主题。

民营企业的员工流失和对策——以云南好的广告公司为例(学生2018年论文选题),基于4P理论嘉华食品公司的营销战略研究(学生2018年论文选题)。4.理论数据模型分析型,即基于理论数据模型分析专业问题,例如基于中小企业的权益结构与技术革新的关系——创业板企业的数据分析(学生2014年论文的题目)。在

种以上的四个主题中,第一种类型的论文选择优秀论文的概率很高。上述两篇论文都获得了优秀的论文。但是,这样的论文因为前人的研究很少,所以很难得到资料。很少;第二种类型的论文题目获得优秀论文的概率有两次。因为这样的问题很多学生在实践中没有发现新问题的能力,所以选择主题的人数很少。第三种类型的论文主题几乎难以获得优秀论文。但是,因为那篇作文比较容易,所以选择这样的题目的学生最多,几乎占了学生总数。80%以上;第四种

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